４年生は、制作した「飛び出すハッピーカード」を鑑賞し、タブレットを活用してコメントを伝えていました。
「○○の工夫してあるところがいいね👍」
など、絵文字を使ってよいところにコメントをしている様子が、たくさん見られました。
タブレットの活用によって、子どもたちは楽しく鑑賞活動に取り組んでいました。
