今日は、これまで学習してきた三角形や四角形の面積を求めるまとめの時間でした。
台形の面積の求め方や、ひし形の面積の求め方を確認して、さあ練習問題！
図形を見ながら、上底と下底はどこか、高さはどれか、対角線の長さは何センチかなど、じっくり考えて式を立てる子どもたち。
集中して問題に取り組んでいる姿から、成長を感じました。
