今日は、１学期終業式でした。
終業式では、校歌を歌った後に代表児童の発表や校長講話、生活指導の話を行いました。
その後、学級での時間となりました。
１年生は、初めて通知表を担任から渡されました。
笑顔で受け取る姿がたくさんでした。
夏季休業は、様々な体験を通して、一段と成長してほしいと願うとともに、安全に過ごしてほしいなと思います。
保護者、ご家族の皆様、地域の皆様、１学期間、当校の教育活動へのご理解とご協力、大変ありがとうございました。
（次回のブログ更新は、２学期始業式頃と考えております。）
今日から給食がなくなり、各学級でも学習がひと段落。
体育館や小ホールで活動する学級や、教室で活動する学級が見られました。
午後から、気温が高くなりそうです。
熱中症に気を付けて過ごしてください。
今日は４時間目で下校です。
教室をのぞいてみると、テストに集中するクラスや、テスト返しをしているクラスが多く見られました。
今日を終えると、１学期もあと３日間の登校です。
しっかりとまとめができるといいなと思っています。
６年生が、図工室で木工に取り組んでいました。
糸のこやくぎを使って、素敵な棚を作っていました。
色や形を工夫しながら、自分の考えた作品を作る姿は、とても楽しそうでした。
完成が楽しみです。
お昼休みに図工室をのぞいてみると、何人かの子どもたちが何やら楽しそうにしています。
５年生の女子に聞いたところ、環境美化委員会が主催したイベント「魚の絵を描きたい人あつまれ！」を実施している最中でした。
今日は、１年生が大勢参加して、楽しそうに描いていました。
実はこれ、猿沢・塩野町まちづくり協議会が、夏に開催するサマーフェスティバルで使う魚釣り用の魚の絵を描いているところでした。
たくさんのかわいい魚が集まりましたので、当日も楽しくできそうです。
今日は、水に入るのが気持ちよさそうなコンディションのもと、低学年と高学年が、プールでの学習を行いました。
５、６年生は、午後からの水泳の学習でした。
息継ぎの仕方を身に付けようと繰り返し練習したり、少しずつ泳ぐ距離を伸ばしたりと、高学年らしい自分の課題に合わせて練習した成果を、いろんな場面で発揮していた子どもたち。
途中、25ｍまで泳ぐことにチャレンジしました。
その後も少し練習しましたが、
「もう1回、先生に見てほしいな！」
と、意欲を高めている子もたくさん出てきました。
めあてに向かって、がんばっている５、６年生です！
今日は、久しぶりに低学年と中学年で、プールでの学習を行うことができました。
３、４年生は、午後からの水泳の学習でした。
がんばって泳いで、プールの横の端からは時まで泳げるようになった子や、け伸びでぐんぐん進めるようになった子など、自分の課題に合わせて練習した成果がいろんな場面で見られました。
４年生は、最後に平泳ぎにチャレンジしたグループもありました。
少しずつ、たくましく上達してきた３、４年生でした。
１年生の教室から、楽しそうな声が聞こえてきました。
「おむすびころりん すっとんとん！」
言葉に合わせて、子どもたちが体を動かしています。
担任が、
「１年生おじいさんの上手なところを見せて！」
と伝えると、担任の範読に合わせてセリフを言ったり動きを入れたりする子どもたち。
お話の内容を、とても上手に表現していました。
２年生の音楽では、これまで学習したことに取り組みました。
『かえるのがっしょう』で二つのグループに分かれて歌った時は、「かわいいかえるで」、「オペラ歌手で」と、イメージをもちながら楽しんで歌いました。
その後『ぷっかりくじら』を鍵盤ハーモニカで演奏し、みんなで音を合わせる楽しさを味わいました。
歌も鍵盤ハーモニカも、とても上手になった２年生です。
今日の児童朝会は、放送員会の担当日でした。
内容は「放送が始まったら、静かに聞く。」というつながりから、「伝言ゲーム」でした。
放送委員会の子が、さくら班にお題を伝え、各班で伝言していくというゲーム。
豪雨の音で、体育館に大きな雨音が響きましたが、どのグループも正しく伝言することができたようです。
前日の昼休みも練習に取り組んでいた放送委員会のみなさん、大変の疲れさまでした！
今日は、梅雨真っ只中という天候でした。
お昼休み、子どもたちは校内の様々なところで過ごしていました。
今週は、雨の日が多い予報となっています。
工夫しながら仲間と過ごす日が、多くなりそうです。
今日のお昼休みに、地域子ども会を実施しました。
あと３週間で、子どもたちの待ちに待った夏休みです。
内容は、夏休みの過ごし方や、町内プール、ラジオ体操などについての確認でした。
今日の話合いや、配付した「夏休みのすごし方」を参考に、安全で楽しい夏休みを過ごせるようにしてほしいと願っています。
ご家庭でも、お子さんと夏休みの過ごし方について話し合っていただけるとありがたいです。
２年生の子どもたちが、校舎の中をタブレット片手に写真撮影しています。
国語「こんなもの みつけたよ」で、写真を基に文章を書いて紹介する、という学習の一環のようです。
教室に戻って、見つけたものを紹介し合う子どもたち。
今度は、家の周りのものを見つけて紹介する活動に取り組む予定のようです。
楽しみに待ってますよ！
今日のお昼休みは、１学期最後のさくらっ子タイムでした。
雨が降ったために、外で予定していたさくら班の子どもたちも、屋内での活動となりました。
今回で３回目ともあり、どの班もお互いの距離が縮まり、とても楽しそうに遊んでいました。
今日の３時間目、１年生は道徳の学習でした。
教科書「やさしいひと、みつけた」のページを見ながら、優しいことをしている人を見つけたり、その人がどんな言葉をかけているかを想像したりする学習でした。
教科書のイラストを見ながら、相手に優しく接することや、優しくすると自分もうれしくなれると考えた１年生でした。
