今日の１、２時間目に、３年生は、そろばんの学習をしました。
先日は４年生が学習しましたが、その時と同様、最初に、そろばんでの数の表し方について学習し、「５」をつくる仲間（１と４、２と３）や、「10」をつくる仲間（５と５、７と３など）を活用して計算することを示していただきました。
そして、呪文（たす〇は□をとって１０を足す等）、計算の方法を学び、実際に足し算をしてみました。
真剣な表情で説明を聞きながらも、早く「やってみたい！」と意欲満々の子どもたち。
そろばんの仕組みを考えながら、先生とのやりとりも楽しく学習できました。
