5年生が、家庭科で整理・整とんについて話し合っていました。
散らかっていて困ったことはなかったか、教科書の写真の様子はどうかなど、自分の経験を踏まえながら発言していた子どもたち。
夏休み中散らかしてしまった、もしくは普段から散らかっていると感じている子は、早速学習したことを生かすことでしょう!
5年生が、家庭科で整理・整とんについて話し合っていました。
散らかっていて困ったことはなかったか、教科書の写真の様子はどうかなど、自分の経験を踏まえながら発言していた子どもたち。
夏休み中散らかしてしまった、もしくは普段から散らかっていると感じている子は、早速学習したことを生かすことでしょう!
4年生は、2時間目に夏休みの作品発表会をしていました。
夏休みの作品を手にして、
「これは○○です。工夫したところは…」
などと、学級の仲間に向かって発表しました。
発表の後は質問タイム。
「どれくらい時間がかかりましたか。」
「どのくらいの色を使いましたか。」
と、仲間の作品に興味を持って質問していました。
1時間目に、2名のアルビレックスランニングクラブの方にお越しいただき、陸上練習の方法を教えていただきました。
リズムよく足を上げることや、足の力をしっかりと地面に伝えることなどを意識した動きについて、実際に動きながら教えていただきました。
学習後も、リズミカルに足を動かしたり、楽しそうに会話をしたりする姿が見られました。
ご指導くださった講師の皆様、大変ありがとうございました。
夏季休業が終了し、今日から2学期がスタートしました。
「○○へ行ってきたよ。」
「みんなでバーベキューをしたよ。」
「家でゆっくりすごせました。」
子どもたちは、夏休みのできごとをたくさん教えてくれました。
一人一人、経験したことは異なりますが、どの子も心も体も十分充電されたようで何よりです。
2学期も様々な活動や行事がありますが、子どもたちには、めあてをもって活動に取り組んでほしいと願っています。
保護者・ご家族の皆様、地域の皆様、2学期もよろしくお願いします。