4年生は、総合的な学習の時間の一環として、イヨボヤ会館の見学に行ってまいりました。
見学の際は、館長様からサケの遡上数の状況や、オスメスの見分け方など、たくさんのことを教えていただきました。
子どもたちは、本物のサケが実際に泳ぐ姿を見て、大歓声を上げていました。
とても良い学習になりました。ありがとうございました。
4年生は、総合的な学習の時間の一環として、イヨボヤ会館の見学に行ってまいりました。
見学の際は、館長様からサケの遡上数の状況や、オスメスの見分け方など、たくさんのことを教えていただきました。
子どもたちは、本物のサケが実際に泳ぐ姿を見て、大歓声を上げていました。
とても良い学習になりました。ありがとうございました。
明日31日(木)~11月1日(金)まで、作品展示会です。
今日は、会場設営作業に取り組みました。
子どもたちは、自分の立体作品を会場に運び、指定された学年の机の上に並べました。
子どもたちの下校した後、職員で名札を付けたり絵画を展示したりといった作業をしました。
絵や立体の作品を見ると、子どもたちが楽しそうに、または真剣に制作活動に取り組む様子が目に浮かんできます。
ぜひご来校いただき、子どもたちの力作をご覧いただければ幸いです。
(展覧会は、11月2日(土)です。)
教室から、何やら楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。
中年生が、英語専科の職員とALTとで英語の活動を楽しんでいるところでした。
ハロウィンについて学んだり、ハロウィンにちなんだクイズをしたり。
とても楽しそうに、英語の活動を楽しんでいました。
3年生が、カラフルに染まったまゆだまを使って、工作をしていました。
自分の作りたいものを、タブレットや参考作品で確認しながら、細かい作業に取り組みました。
難しいところは、朝日シルクフラワー制作工房の方からご指導いただきながら、制作しました。
カッターやボンドを使って、丁寧に取り組む子どもたち。
完成が楽しみです。
5年生が、一生懸命家庭科室でがんばっていました。
針と糸を使って、手縫いでお弁当包みを製作しているところでした。
子どもたちは、器用に手先を使って、小さな針の穴に糸を"すっ"と通し、楽しそうに制作活動に取り組んでいました。
完成するのが楽しみです。
今月の生活目標は、「きまりを守って生活しよう」です。
特に廊下歩行を徹底しようということで、生活指導部と児童会総務委員会でタイアップして「廊下を静かに歩こう ほ(歩)ほ(歩)ほ(歩)大作戦」に取り組んでいます。
15分休やお昼休みになると、元気よく前庭やグラウンドで遊ぶ子どもたちですが、そこへ行くまでも猛スピードでつい…という姿が見られます。
お互いに安全に安心して過ごすためには、きまりを守ることが大切です。
今回の取組を通して、「廊下を歩く」ことが習慣になるといいなと願っています。
本日は、絶好のコンディションの中で、マラソン記録会を実施することができました。
この日に向けて、体育の時間や15分休みの練習時間、真剣に練習に取り組んできた子どもたち。
中には、自主的に自宅で練習してきたという子どももいたようです。
結果に満足できた子、そうでない子と、様々だったと思います。
でも、みんなが自分のめあてに向かって頑張ってきたことに、変わりません。
がんばった子どもたちを、ぜひご家庭でほめてあげてください。
また、ご多用のところ、たくさんの保護者・ご家族の皆様、地域の皆様から応援していただきました。
大変ありがとうございました。